【小学其它】转一位“中国通”的魔都择校记：焦虑！太焦虑！（二）

蜜桃牛的宝妈

01女儿进了双语学校中西融合班
写到这里，也许会有人问，国际学校也开设中文课程，送到国际学校一样可以学习中文和中国文化。接下来，我就讲一讲在我眼里，中文和中国文化应该怎么学。
中国文化博大精深，要掌握中国文学和文化从来都是一条艰辛之路。而每一位中国父母必须要承认的是，这书山之路的第一步就是要学会认字。而要认识最基本的一些汉字所面临的难度要超过认识英文单词的难度。
这是因为中文是象形字，不是拼读出来的，所以要花大量的时间记忆和练习书写。只有熟悉了间架结构，笔画顺序，字义和读音，才算掌握。而这种靠记忆的学习方法和现代西方的学习模式是不完全兼容的。
这一点听起来好像毋庸置疑，不需要我在这里再啰嗦，但是恰恰这一点却经常被忽略。所以我认为，中国的教育体系很大程度上是由学习中国文字和文化的方式所塑造的。为了让孩子达到基本的识字水平需要强加给他们一种特别的学习方式。
“死记硬背”在西方是一种早就过时了的学习方法，但是对于中文学习来说，这几乎是唯一的方式，要想学会几千个汉字不用这种方法是不行的。如果有人说他们有其他的更好的方法，我觉得都是“自欺欺人”。
我认为“死记硬背”不但对于学习汉字是很必要的，对于掌握中国文化传统，培养丰富和深刻的文学赏析能力也非常必要。
用“古文观止”举个例子，中国的学生只有通过背诵才能发展出内在的对于那些伟大作品的深刻理解和欣赏，同时培养他们的遣词造句的优美性和精确性。“死记硬背”在我的词典里并不是贬义词，我认为必须且必要。我一直很欣赏中国的基础教育，因为它非常重视打基础。
中国的本土学校尤其是公立学校，对于教授汉字和中国文化是非常有经验的，对于学习习惯的养成也非常有帮助。其实这个观点也不是我的一己之见，我相信，很多选择了“国际路线”的家长，都会同意我的观点：在国际学校里的中国孩子的中文水平，永远不可能赶上公立和民办学校里的孩子。
有的父母也许会自我开脱说“他们的汉语水平达到日常所需就可以了”，或者“他们的中文达到这个水平就够了”等等。出于对中国文化的热爱，我下定决心，我的孩子一定要走中国的教育体系。
有意思的是，反而孩子的妈妈，我的中国太太认为孩子们应该去上国际学校-—多有趣的角色翻转。认识我的很多朋友和孩子家长们都开玩笑地叫我“虎爸”。
就这样，大女儿的求学之路从离家5公里的一所普通的民办幼儿园开始了。她是园里唯一的一个混血小孩，完全享受“国民待遇”，也经过了很多不错的锤炼，比如冬天基本不给空调，只有室外温度低于5度，或者午睡的时候才有短暂的供暖，所以冬天在屋子里也都穿着羽绒服和羽绒马甲。
有一年圣诞节爷爷奶奶从国外来探亲，孩子从幼儿园回家，手脚冰凉，我们还开玩笑说，这样孩子会更坚强。幼儿园的管理和师资都算中上，孩子挺开心，我们也算满意。
中班的时候就开始在幼儿园学习沪教版的珠心算（我这个爸爸迷信一切中国传统的东西，感觉女儿会打算盘真是好神奇，我好自豪…）还有拼音，课外去公文式学习了一些基本汉字。
虽然我也斗胆想把女儿送到家附近的公立小学，就是那种前面两三个字一样：一小，二小，三小，四小，一直排下去的公办小学，感觉这样女儿可以受到原汁原味的体制内教育，既能学好中文，又能养成好的学习习惯，还能在很多作业的压力下，变得心智强大。但后来我还是和太太达成了妥协，担心女儿在40多人的班里得不到足够的关注，最后选择让女儿进了一家民办学校的中西融合班。
在2016年的秋天，上海有2所民办学校第一次推出了中西融合班，这两所学校都有10-20年左右的办学历史，在上海的民办排名当时都能排个前五吧。融合班作为西方和东方相遇的地方，给我们这种纠结的家长提供了“脚踩两条船”的机会。
对于有些家长来说，因为太难选择，不想完全放弃体制内这条路，也许孩子不出国那么早，还需要中考、高考呢？所以相对于国际学校，中西融合提供的双学籍将选择的时间点又推后了几年。
和其他家长的相同之处在于，我们什么都想要，东方和西方教育能够提供的所有好处，我们都不想舍弃。中西融合恰恰迎合了这种在东西方间很难抉择的市场需求，所以报名和考试的竞争异常激烈。
在家长说明会上，目睹很多家长用计算器快速累加出每周的中文课程和英文课程的比例，提出各种问题，大部分都是希望英文的比重大些，而我恰恰相反。所以我感觉很有意思，越是自己缺的，越希望孩子得到。

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蜜桃牛的宝妈

文中的爸爸所呈现的正是我们所焦虑的

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小猴子manphry

我个人觉得汉字相对好记，大部分不需要死记硬背，因为汉字大部分来自于象形文字，和实物关系密切，对于我而言我可以比较方便地向孩子解释这个字来源…可是英文单词我觉得就只能靠死记硬背了…词源大多来自于拉丁语，可是我不懂相关知识，无法给孩子解释，就算解释了，也没法继续解释为啥是由这几个字母搭配起来形成这个词头…这大概就是这山望着那山高吧，哎

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afra1983

小猴子manphry 发表于 2019-10-17 16:17
我个人觉得汉字相对好记，大部分不需要死记硬背，因为汉字大部分来自于象形文字，和实物关系密切，对于我而 ...

同感，中文可以通过想象来解决教学问题

蜜桃牛的宝妈

小猴子manphry 发表于 2019-10-17 16:17
我个人觉得汉字相对好记，大部分不需要死记硬背，因为汉字大部分来自于象形文字，和实物关系密切，对于我而言我可以比较方便地向孩子解释这个字来源…可是英文单词我觉得就只能靠死记硬背了…词源大多来自于拉丁语，可是我不懂相关知识，无法给孩子解释，就算解释了，也没法继续解释为啥是由这几个字母搭配起来形成这个词头…这大概就是这山望着那山高吧，哎

为什么诺贝尔奖文学奖只出了一位中国人。不是因为我们写的不好，而是外国人体会不了中国文字的优美，翻译不了。

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橙橙妈1919

好奇他写的融合班是哪所学校呢？

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